Tuyển tập Sở đề Đọc đọc văn bạn dạng Gặp em trên cao lộng gió giỏi tốt nhất. Tổng vừa lòng, xem thêm thông tin các đề Đọc hiểu văn uống bạn dạng Gặp em trên cao lộng gió tương đối đầy đủ nhất.

Bạn đang xem: Gặp em trên cao lộng gió

Đọc phát âm văn uống bạn dạng Gặp em trên cao lộng gió - Đề số 1


Đọc bài bác thơ dưới đây và trả lời những câu hỏi: 

Gặp em trên cao lộng gió 

Rừng lạ ào ào lá đỏ 

Em đứng bên mặt đường nhỏng quê hương 

Vai áo bạc quàng súng trường. 

 

Đoàn quân vẫn đi vội vàng vã 

Bụi Trường Sơn, nhòa vào trời lửa 

Chào em, em gái chi phí phương 

Hẹn gặp gỡ nhé giữa TPhường. Sài Gòn. 

("Lá đỏ" của Nguyễn Đình Thi) 

Câu 1. Nêu nội dung bài thơ.

Câu 2. Bài thơ được viết theo thể thơ 

Câu 3. Biện pháp tu từ bỏ như thế nào được áp dụng trong câu thơ: "Em đứng bên con đường nlỗi quê hương

Câu 4. Hãy đã cho thấy các hình hình ảnh miêu tả thiên nhiên. Các hình ảnh kia khiến cho bức ảnh rừng Trường Sơn như thế nào? 

Câu 5. Qua hình hình họa "em gái chi phí phương" trong bài thơ trên, em hãy viết đoạ n văn (khoảng chừng 200 chữ) trình bày xem xét của em về hình hình họa hầu như cô nàng tkhô giòn niên xung phong trên tuyến phố Trường Sơn giai đoạn đao binh chống Mỹ. 

Hướng dẫn giải

Câu 1. Khung cảnh cuộc hành quân hào hùng, thần tốc, vẻ đẹp của thiên nhiên rừng Trường Sơn; vẻ đẹp mắt của thiếu nữ trẻ trung, tươi tắn; ý thức vớ chiến hạ vào cuộc loạn lạc.

Câu 2. Bài thơ viết theo thể thơ từ do

Câu 3.

- Biện pháp tu từ được thực hiện vào câu thơ: so sánh (em (đứng bên đường)- quê hương)

Câu 4. 

- Các hình hình họa biểu đạt thiên nhiên: đỉnh trường Sơn lộng gió, rừng lạ ào ào lá đỏ. 

- Các hình hình ảnh vẽ lên khung chình họa rừng Trường Sơn phóng khoáng, đầy ấn tượng cùng với gần như vẻ rất đẹp lạ đời của rừng lá đỏ, phần đa trận mưa lá đổ ào ào vào gió... 

Câu 5. 

Kháng chiến phòng Mỹ ác liệt, trù trừ bao nhiêu nhỏ fan đang xẻ xuống. Hình ảnh những cô gái tkhô nóng niên xung phong trên tuyến phố Trường Sơn thiệt đẹp mắt và thật oai nghiêm hùng. Họ không tiếc nuối tuổi xuân, ko hại nguy nan nhưng mà sẽ ra trận. Họ ra đi cùng với lòng tin " Xẻ dọc Trường Sơn đi cứu giúp nước/ Mà lòng ptương đối cun cút dậy tương lai". Sự có mặt của cô nàng trên đỉnh Trường Sơn vị trí tuyến đầu Tổ quốc sẽ đề cập cùng với tương lai về trận chiến đấu toàn dân tsi mê gia, trong những số ấy tất cả sự góp phần hầu như thiếu nữ tươi tắn xinh tươi mhình họa mai nhưng cực kỳ dũng mãnh, gan góc. Trong yếu tố hoàn cảnh trở ngại, thiếu thốn đủ đường đó mà lại phần nhiều cô bé ấy vẫn kiên trinh không sợ hãi gì không còn, hồ hết cơ hội sống chúng ta vẫn ko ngới giờ cười vang. 

 

Đọc hiểu văn phiên bản Gặp em bên trên cao lộng gió - Đề số 2


Đọc bài xích thơ sau cùng trả lời các câu hỏi:LÁ ĐỎ

Gặp em trên cao lộng gió

Rừng kỳ lạ ào ào lá đỏ

Em đứng mặt đường, như quê hương

Vai áo bạc quàng súng trường

Đoàn quân vẫn đi vội vã

Bụi Trường Sơn nhòa ttránh lửa

Chào em, em gái chi phí phương

Hẹn gặp nhé thân Sài Thành.

 1974.

Câu 1: Bài thơ được ghi chụ chế tạo năm 1974, hoàn cảnh lịch sử đất nước ta khi ấy góp em đọc thêm điều gì về văn bản, cảm giác chủ đạo của bài thơ?

Câu 2: Câu thơ “Em đứng bên mặt đường, nhỏng quê hương” thực hiện biện pháp nghệ thuật và thẩm mỹ gì?

Câu 3: Hình dung với lưu lại xúc cảm của nhân đồ trữ tình qua hai câu thơ “Em đứng mặt con đường, nlỗi quê nhà – Vai áo bạc quàng súng trường”.

Câu 4: Từ láy “cấp vã” vào câu thơ “Đoàn quân vẫn đi vội vàng vã” bao gồm ý nghĩa gì?

Câu 5: Hình ảnh bụi Trường Sơn nhòa trời lửa gợi cho em suy nghĩ gì?

Câu 6: Dựa vào nhị câu thơ cuối bài (Chào em, em gái tiền pmùi hương – Hẹn gặp gỡ nhé giữa Sài Gòn) hãy phân tích và lý giải tại vì sao có thể coi bài thơ “Lá đỏ” như là dự cảm về một nước ta chiến thắng?

Câu 7: Em đã có lần học hoặc xem thêm số đông tác phđộ ẩm thơ văn uống nào viết về đề bài chiến tranh phòng Mĩ cứu vớt nước? hãy kể thương hiệu những tác phđộ ẩm ấy?Câu 8: Bài thơ gợi mang đến em quan tâm đến gì về vẻ đẹp nhất của con bạn cả nước giữa những năm cuộc chiến tranh gian khổ?

Hướng dẫn giải

Câu 1: Bài thơ chế tạo năm 1974. Đó là tiến trình toàn nước sẽ chuẩn bị mang lại chiến dịch HCM lịch sử vẻ vang, giải pđợi miền Nam, thống độc nhất vô nhị giang sơn. Vì vậy nội dung, xúc cảm chủ đạo của bài xích thơ là tái hiện tại bầu không khí khẩn trương của cuộc hành quân, tất cả vày miền Nam ruột giết, là tinh thần vào tương lai toàn chiến thắng của dân tộc.

Câu 2: C

Câu 3: Giữa cuộc tiến quân vất vả, thân núi rừng Trường Sơn “nhòa ttách lửa” tín đồ đồng chí phát hiện hình ảnh một cô bé thanh niên xung phong (cũng rất có thể là cô gái giao liên) với “vai áo bạc quàng súng trường” siêu đỗi bình dân, thân thương nhỏng hình hình họa của quê hương. Một phút chậm lại mừng húm giữa cuộc hành binh, lòng bạn lính đột nhiên bâng khuâng, bồi hồi. Cuộc gặp mặt gỡ nđính ngủi nuốm thôi tuy vậy nó nlỗi một dòng suối mát làm dịu đi không gian sương lửa chiến tranh, mang về mang đến lòng người cảm hứng êm ấm, không nguy hiểm.

Câu 4: “Vội vã” nghĩa là đi nkhô hanh, không chần chừ, không lưỡng lự => diễn đạt không khí khẩn trương của cuộc hành binh.

Câu 5: Hình ảnh lớp bụi Trường Sơn nhòa ttách lửa gợi lên chiếc hà khắc, gian nan của cuộc chiến tranh.

Câu 6: Hai câu cuối là lời kính chào, cũng là lời hứa hẹn đang gặp gỡ lại nhau tại Sài Gòn của quý ông trai bộ đội với cô nàng tkhô giòn niên xung phong. Đích mang đến của cuộc gặp mặt gỡ là Thành Phố Sài Gòn, nơi đoàn quân đang tiến về nhằm giải pchờ. Nó mô tả niềm tin vào ngày mai vớ chiến hạ.

Câu 7: Những ngôi sao xa xôi (Lê Minh Khuê), Bài thơ về tiểu đội xe cộ ko kính (Phạm Tiến Duật), Mảnh trăng cuối rừng (Nguyễn Minh Châu), Dáng đứng Việt Nam (Lê Anh Xuân)….

Câu 8: Vẻ đẹp nhất của nhỏ tín đồ Việt Nam: dũng cảm, kiên cườg vào pk nhưng mà vẫn thơ mộng, lạc quan, yêu thương đời.

Xem thêm: Tải Teamviewer 12 Full Cài Đặt Và Hướng Dẫn Sử Dụng, Teamviewer 12 Full Version

*

Đọc hiểu văn phiên bản Gặp em bên trên cao lộng gió - Đề số 3

Đọc bài thơ sau cùng trả lời các câu hỏi:LÁ ĐỎ

Gặp em bên trên cao lộng gió

Rừng kỳ lạ ào ào lá đỏ

Em đứng mặt con đường, như quê hương

Vai áo bạc quàng súng trường

Đoàn quân vẫn đi vội vàng vã

Bụi Trường Sơn nhòa trời lửa

Chào em, em gái tiền phương

Hẹn chạm chán nhé thân Sài Gòn.

(Nguyễn Đình Thi, Tuyển tập thơ nước ta quy trình tiến độ chống Mỹ cứu giúp nước. NXB Hội Nhà vnạp năng lượng, H., 1999)

Câu 1: Nhân thứ trữ tình trong bài bác thơ là ai? 

Câu 2: Tấm hình so sánh: “Em đứng mặt đường như quê hương Vai áo bạc quàng súng trường” gợi lên vẻ đẹp nhất nào của nhân trang bị “em”? 

Câu 3: Sức gợi của hình hình ảnh “Rừng lạ ào ào lá đỏ” cùng “Bụi Trường Sơn nhoà ttách ta”? 

Câu 4: Anh/ Chị bao gồm dìm xét gì về nhị câu thơ cuối bài?

Hướng dẫn giải

Câu 1: Nhân đồ vật trữ tình trong bài thơ là cô bé (em gái tiền phương).

Câu 2: Tấm hình so sánh “Em đứng bên đường nhỏng quê nhà Vai áo bạc quàng súng trường” gợi lên vẻ rất đẹp gần gụi, thân thiện, vừa mộc mạc, tao tần vừa bền chí, rắn roi,… của cô gái chi phí phương.

Câu 3: Hình ảnh “Rừng kỳ lạ ào ào lá đỏ” với “Bụi Trường Sơn nhòa ttránh lửa” gợi tả không khí của cuộc chạm mặt gỡ thân anh quân nhân Trường Sơn với cô bé tiên phương: không gian núi rừng vừa lúc này vừa lãng mạn; vừa trữ tình, mộng mơ (thân mùa thu của đại ndở người Trường Sơn, lá rừng rụng ào ạt, đỏ rực) vừa hào hùng, kinh hoàng (lửa những vết bụi chiến tranh bay nhoà trời),…

Câu 4: Hai câu thơ cuối bài là lời chào, cũng là lời ước hẹn tràn đầy niềm sáng sủa, tin tưởng và hi vọng vào ngày chiến thắng của người quân nhân Trường Sơn.

Đọc đọc văn bản Gặp em bên trên cao lộng gió - Đề số 4

Đọc bài bác thơ sau với vấn đáp những câu hỏi:

Lá đỏ

- Nguyễn Đình Thi -

Gặp em bên trên cao lộng gió

Rừng kỳ lạ ào ào lá đỏ

Em đứng mặt mặt đường như quê hương

Vai áo bạc quàng súng trường.

Đoàn quân vẫn đi vội vã

Bụi Trường Sơn nhòa trong trời lửa.

Chào em, em gái chi phí phương

Hẹn gặp gỡ nhé giữa Thành Phố Sài Gòn.

Em vẫy tay cười cợt hai con mắt trong.

(Trường Sơn, 12/1974)

Câu 1: Dựa vào các thông tin trong tác phđộ ẩm, hãy nêu nthêm gọn gàng yếu tố hoàn cảnh Ra đời của bài bác thơ. (0,25đ)

Câu 2: Bài thơ được viết theo thể thơ nào? (0,25đ)

Câu 3: Biện pháp tu trường đoản cú làm sao được thực hiện vào câu thơ Em đứng mặt con đường như quê hương? (0,25đ)

Câu 4: Chỉ ra các hình hình họa mô tả thiên nhiên. Các hình ảnh đó làm cho tranh ảnh rừng Trường Sơn như thế nào? (0,5đ)

Câu 5: Không khí hành binh hào hùng, thần tốc được gợi lên qua hình ảnh nào? Từ hình hình họa này, anh/chị có thể shop cho hình hình họa như thế nào vào một bài bác thơ vẫn học? (0,5đ)

Câu 6: Bức Ảnh “em gái chi phí phương” được khắc họa như vậy nào? Bức Ảnh đó gợi lên đến anh/chị Để ý đến gì về sự góp phương diện của những fan thanh nữ vào chiến tranh đảm bảo an toàn tổ quốc? (0,5đ)

Câu 7: Bài thơ từng được cho là bao gồm dự cảm, dự đoán về thắng lợi tất yếu của dân tộc bản địa. Theo anh/ chị điều đó được diễn đạt qua câu thơ hoặc hình hình ảnh thơ nào? (0,25đ)

Câu 8: Nêu hầu hết thể hiện của không gian sử thi cùng hữu tình được biểu đạt trong bài bác thơ (0,5đ).

Hướng dẫn giải

Câu 1.

Hoàn chình ảnh biến đổi bài xích thơ: tháng 12/1974. Đó là thời điểm cuộc chiến tnhóc phòng Mĩ sinh hoạt quá trình lập cập. Tất cả quân và dân đang dồn sức mang lại tiền đường, tiến về TP..Sài Gòn. Bài thơ được người sáng tác viết giữa rừng Trường Sơn. (0,25đ)

Câu 2.

Bài thơ viết theo thể thơ tự do (0,25đ)

Câu 3.

Biện pháp tu tự được sử dụng trong câu thơ: đối chiếu (em (đứng bên đường)- quê hương) (0,25đ)

Câu 4.

Các hình hình ảnh miêu tả thiên nhiên: đỉnh ngôi trường Sơn lộng gió, rừng kỳ lạ ào ào lá đỏ. (0,25đ).

Các hình ảnh vẽ lên form chình họa rừng Trường Sơn hào phóng, đầy tuyệt hảo cùng với rất nhiều vẻ đẹp nhất quái gở của rừng lá đỏ, hầu như trận mưa lá đổ ào ào trong gió... (0,25đ)

Câu 5.

Không khí hành quân hào hùng thần tốc được mô tả qua hình ảnh đoàn quân đi vội vàng vã; những vết bụi Trường Sơn nhòa trong ttránh lửa (0,25đ)

Thí sinch có thể contact với hình ảnh trong bài xích thơ không giống nhau, ví dụ bài bác Việt Bắc (quân đi điệp trùng trùng trùng. Ánh sao đầu súng bạn thuộc nón nan) (0,25đ)

Câu 6.

Tấm hình “em gái tiền phương”: bé dại bé nhỏ thân rừng Trường Sơn không bến bờ, lộng gió mà lại lại đem đến cảm giác thân mật, sát gũi vai áo bạc, quàng súng ngôi trường - nlỗi quê hương; với dáng tại vị quà bên đường Lúc có tác dụng nhiệm vụ (0,25đ)

Hình ảnh ấy là 1 trong những biểu tượng về trận chiến ttinh ma quần chúng –“em gái tiền phương”, đàn bà đồng chí giao liên xuất xắc cô gái tkhô cứng niên xung phong. Sự xuất hiện của cô gái trên đỉnh Trường Sơn địa điểm tuyến đường đầu Tổ quốc sẽ nói với mai sau về cuộc chiến đấu toàn dân tmê mẩn gia, trong số ấy gồm sự góp sức rất nhiều người con gái trẻ trung đáng yêu mhình họa mai tuy thế khôn cùng gan dạ, can đảm. (0,25đ)

Câu 7.

Bài thơ từng biết đến có những dự cảm, đoán trước về thắng lợi thế tất của dân tộc bản địa. điều này được biểu hiện qua câu thơ chào em, em gái chi phí pmùi hương. Hẹn gặp mặt nhé, giữa Sài gòn. (0,25đ)

Câu 8.

Không khí sử thi: Khung chình ảnh cuộc hành quân hào hùng, thần tốc. Trên nền của tranh ảnh vạn vật thiên nhiên lớn lao, và các đoàn quân hành quân vội vàng vã kéo dãn ko ngừng là hình hình họa của em gái chi phí phương dũng cảm, dũng cảm (0,25đ)

Cảm hứng lãng mạn: vẻ đẹp nhất của thiên nhiên rừng Trường Sơn; vẻ đẹp nhất của người con gái tươi tắn, tươi tắn; niềm tin vớ chiến thắng vào cuộc tao loạn (0,25đ)

Bài viết liên quan

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *