Tất cả Lớp 12 Lớp 11 Lớp 10 Lớp 9 Lớp 8 Lớp 7 Lớp 6 Lớp 5 Lớp 4 Lớp 3 Lớp 2 Lớp 1
*

*

Những hình ảnh so sánh đẹp về trẻ em là:

- Tthấp con nlỗi hoa bắt đầu nở

- Tphải chăng em là mầm non của đất nước

- Trẻ em như tờ giây trắng

- Tthấp em là sau này của Tổ quốc...

Bạn đang xem: Những hình ảnh so sánh đẹp về trẻ em

- Ttốt em nhỏng búp trên cành


*

Câu bao gồm hình hình họa so sánhý nghĩa sâu sắc của hình ảnh so sánh
Tphải chăng em nlỗi búp bên trên cànhchủng loại So sánh rất nhiều để triển khai khá nổi bật mức độ sống triển vọng xuất sắc đẹp
Tthấp em như tờ giấy trắng
Tphải chăng em nhỏng nụ hoa bắt đầu nở
Trẻ em là sau này của khu đất nước
Tthấp Em Hôm Nay Thế Giới Ngày Mai
Lũ Tphải chăng thngơi nghỉ rít nhỏng một bạn bè chlặng non
Cô nhỏ xíu trong ngày nhỏng một bà cầm non


Nêu ngôn từ, chân thành và ý nghĩa của từng hình hình họa so sánh au:

-Tphải chăng em nlỗi nụ hoa bắt đầu nngơi nghỉ.

-Lũ tphải chăng ríu rkhông nhiều nlỗi bè phái chyên ổn non.


Đọc bài xích thơ Tthấp nhỏ làm việc Sơn Mỹ (Tiếng Việt 5, tập nhị, trang 165) cùng vấn đáp câu hỏi:

a) Bài thơ gợi ra số đông hình hình ảnh khôn xiết chân thực về trẻ em. Hãy diễn tả một hình hình ảnh mà em ham mê tuyệt nhất.

Xem thêm: Chuyện Thật Chưa Đặt Tên - Câu Chuyện Chưa Được Đặt Tên

b) Tác giả quan lại sát buổi chiều về tối cùng ban đêm ở vùng quê ven bờ biển bởi phần đông giác quan lại nào? Hãy nêu một hình hình họa hoặc chi tiết nhưng em mê say trong bức tranh cảnh sắc ấy.


Viết một quãng văn 5 - 7 câu tảtuyến phố từ bỏ đơn vị em mang đến ngôi trường, trong những số đó gồm câu cảm, câu tất cả hình hình ảnh so sánh, nhân hóa và bao gồm câu mở màn là" Mai sau, có thể em sẽ đi bên trên mọi con đường lớn, đẹp hẳn lên nhưng lại con đường in lốt bước chân em...."


1. Phân tích cấu tạo

_ Ông tôi đang già, yêu cầu chân đi lừ đừ hơn, ánh mắt kém rộng.

2 . Thêm một vế câu vào ô trống nhằm chế tạo ra thành câu ghép.a. Vì ttách nắng và nóng to…………………………………………………………….b. Mưa to lớn kéo dãn sản phẩm nhì cha giờ đồng hồ đồng hồ……………………………….

3 . Viết câu ghép theo mô hình cấu tạo sau_ công nhân – CN – toàn nước , công nhân - CN – VN

4 . Đọc đoạn thơ sau:Những ngôi sao thức ko kể kiaChẳng bởi chị em vẫn thức vày bọn chúng con.Đêm ni bé ngủ giấc trònMẹ là ngọn gió của nhỏ suốt đời(Trần Quốc Minh)Em hãy tìm gần như hình ảnh đối chiếu với cho thấy số đông hình ảnh so sánhtrong đoạn thơ đã hỗ trợ em cảm thấy được điều gì đẹp đẽ ngơi nghỉ bạn mẹ kínhyêu thương.


Lớp 5 Ngữ văn uống
0
0

viết côn trùng đoạn văn tả chình ảnh rất đẹp của quê em (hoặc nơi em ở) bao gồm áp dụng hình ảnh nhân hóa,so sánh

thank you mik sẽ buộc phải vội được cho 2 tik


Lớp 5 Ngữ vnạp năng lượng
2
0

Khoá học tập trên Online Math (olm.vn)


Khoá học tập bên trên Online Math (olm.vn)


Bài viết liên quan

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *